Montserrat Soto EN RESiDENCiA en el Instituto Joan d’Àustria

EXPLORACIÓN FOTOGRÁFICA DEL BARRIO

Primera exploración fotográfica en el barrio. Las transformaciones que ha sufrido el barrio de Sant Martí constituyen el tema de investigación propuesto por Montserrat Soto. En un primer momento, se hace una salida de exploración fotográfica por los alrededores del instituto. En un segundo momento se propone que cada alumno tome una fotografía de lo que se ve desde las ventanas de su casa. El conjunto de las fotografías sirve de punto de partida para la reflexión.

VISITA AL MACBA

Al principio del curso se hace una visita a la colección del MACBA, un itinerario específicamente concebido para ver otros artistas contemporáneos que también reflexionan sobre las transformaciones de la ciudad y su historia.

Las obras de la colección del MACBA que tratan de la transformación constituyen el hilo conductor del recorrido por el museo. Por ejemplo, se comentan las fotografías de Barcelona de Manolo Laguillo y Xavier Ribas. También se hace especial mención a la maqueta de la escultura pública de Claes Oldenburg Els mistos (Las cerillas) instalada en el distrito de Horta-Guinardó.

PRIMERA ENTREVISTA A LAS PERSONAS MAYORES DEL CASAL DE GENT GRAN DE SANT MARTÍ

La investigación sobre las transformaciones del barrio también quiere incorporar los relatos de las personas mayores del barrio. Se organiza una primera sesión en el casal para entrevistar a cuatro personas. Las entrevistas se graban para constituir una primera base de la investigación.

SELECCIÓN DE TEMAS PARA LAS LIBRETAS PERSONALES

Para profundizar en la investigación e incidir en temas más concretos, se propone que cada estudiante investigue un aspecto: la inmigración, los comercios, el espacio público, etc. La investigación se desarrollará en cuadernos personales utilizando textos, recortes de periódicos y revistas, fotografías, dibujos, etc.

INVITADOS

Sesiones a cargo de personas que conocen el barrio.

Saber cómo se diseñan y se rediseñan las ciudades es el motivo por el que se invita al urbanista Quim Rosell (que participó en el diseño del crecimiento del barrio de Sant Martí) para reflexionar sobre las transformaciones que ha sufrido la ciudad de Barcelona en los últimos ciento cincuenta años y en especial el barrio de Sant Martí de Provençals. La información que aporta el urbanista queda también incorporada en algunas de las libretas de los alumnos.

En un segundo momento también se cuenta con la participación de un historiador, José Ángel Borlán, conocedor de la historia de la transformación del barrio, vecino del barrio y exalumno del Instituto Joan d'Àustria, además de gran conocedor de la historia de las reivindicaciones sociales en Sant Martí de Provençals. 

VISITA AL ARCHIVO DE SANT MARTÍ

Otro de los ejes de investigación son las fotografías históricas del barrio que custodia el Archivo de Sant Martí de Provençals. 
Se visita el archivo y se selecciona un conjunto de fotografías antiguas que documentan la evolución del barrio de Sant Martí, que el archivo cede en formato digital. Sobre estas imágenes se trabajará posteriormente con las personas mayores del barrio.

VISITA A LA EXPOSICIÓN A COP D'ULL (LA VIRREINA CENTRE DE LA IMATGE)

La visita a la exposición A cop d'ull. Cultura visual fotográfica reciente en Barcelona se prepara a medida y en relación con el proceso de investigación desarrollado en la residencia. Se visita la exposición prestando especial atención a aquellas obras que ponen de manifiesto las transformaciones de la ciudad de Barcelona. En la exposición hay dos obras de Montserrat Soto, que también se comentan detenidamente.

BANDERAS ONOMATOPÉYICAS

Montserrat Soto propone a los estudiantes que creen una bandera propia de manera conjunta. Una bandera que los represente y que pueda colgarse en la fachada del instituto. Lo hacen a partir de la revisión de trabajos de artistas contemporáneos que han desarrollado esta línea y tras explorar las posibilidades expresivas de las onomatopeyas.

SEGUNDO ENCUENTRO EN EL CASAL DE GENT GRAN DE SANT MARTÍ

Después de haber trabajado con los materiales fotográficos de archivo, de haber generado materiales propios y de haber investigado temas específicos, se convoca una segunda sesión de trabajo con las personas mayores del casal. Los estudiantes y Montserrat Soto preguntan sobre los temas que están investigando y también sobre las fotografías del Archivo de Sant Martí. Interviene mediante la escritura de notas por parte de las personas entrevistadas.

Las personas mayores del barrio de Sant Martí han participado en dos ocasiones en el proyecto (una a principio de curso y la otra al principio del tercer trimestre) para que los alumnos los entrevistaran. En la segunda sesión de trabajo, los alumnos y las personas mayores del casal han trabajado a partir de fotografías antiguas. Han intervenido en la sesión escribiendo los recuerdos que tenían de las fotografías.

INTERVENCIÓN SOBRE LAS FOTOGRAFÍAS REALIZADAS O LAS DE ARCHIVO

Como culminación del proceso de investigación se producen dos materiales: la edición de un libro en el que se recogen las fotografías y los materiales generados, y la realización de una fotografía por parte de cada estudiante relacionada con la temática seleccionada inicialmente. Se dedican varias sesiones a la elaboración de estas piezas, en cada caso utilizando un procedimiento diferente (collage, pintura, escritura), pero siempre teniendo como soporte la fotografía.

PRESENTACIÓN DEL LIBRO DOOM CITY. BARCELONA I SANT MARTÍ DE PROVENÇALS Y LA EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA

La presentación se hace en el centro, de manera conjunta con el Instituto Infanta Isabel d'Aragó. Los estudiantes y Montserrat Soto explican el proceso y los resultados a los asistentes. Se exponen las fotografías finales de los alumnos así como el libro Doom City, que es el compendio de todo el proceso de investigación y creación.