Doom City. Barcelona y Sant Martí de Provençals.
2014
Edición
45 ejemplares 

Libro que recoge los materiales que se han elaborado a lo largo del proyecto.

http://blocsenresidencia.bcn.cat/joanaustria/?p=251
 

El día de la presentación de la edición se presentaron dos elementos más que completaban el proceso creativo:

- Una selección de veinte fotografías de los alumnos en copias de gran formato.

http://blocsenresidencia.bcn.cat/joanaustria/?tag=fotografies-alumnes

- Una bandera confeccionada conjuntamente y colgada en el mástil de la fachada del instituto.

http://blocsenresidencia.bcn.cat/joanaustria/?tag=bandera

- En paralelo a todo el proceso, los alumnos estuvieron trabajando sobre un tema en específico en unas libretas personales, algunas de sus páginas acabaron formando parte de la edición final.

http://blocsenresidencia.bcn.cat/joanaustria/?tag=llibreta-personal

Presentación de los alumnos

Este es el texto íntegro escrito conjuntamente por todos los alumnos participantes, que dos de los alumnos leyeron en la presentación de la exposición:

“Buenas tardes.

Somos Desi y Jero, y representamos a la clase de cuarto B del Instituto Joan d'Àustria. En nombre nuestro y de nuestros compañeros queremos explicaros qué ha significado para nosotros participar en EN RESiDÈNCiA.

En este curso hemos aprendido muchas cosas. Nos hemos encontrado de cara con el arte contemporáneo y, si al principio nos parecía raro y desconcertante, ahora lo encontramos diferente, rico, libre, sin reglas, un poco loco, abierto a todas las personas, que representa el mundo de hoy y, por encima de todo, muy inspirador.

Ahora también conocemos mejor Sant Martí de Provençals, un barrio que ha sido siempre muy luchador, y nos damos cuenta de que las ciudades son más complejas de lo que creíamos.

Con Montserrat Soto hemos seguido un proceso creativo diferente de los que estábamos acostumbrados. Cada uno de nosotros ha elegido un tema. Al principio de todo hemos tenido que investigar, y para hacerlo hemos dispuesto de diferentes herramientas y fuentes: nuestras fotografías, las charlas que nos han ofrecido expertos en urbanismo e historia del barrio, las entrevistas a personas del casal de personas mayores del centro cívico, las visitas al MACBA, a La Virreina y al Archivo de Sant Martí. Además, hemos leído y analizado textos periodísticos antiguos que hablaban de las transformaciones de Barcelona y sus barrios. Y también hemos visto y comentado dos películas, Blade Runner y OnTime, que nos han llevado a pensar sobre modelos de ciudad diferentes de la nuestra.

Paralelamente a este proceso de investigación hemos elaborado una libreta personal, en la que hemos volcado todo lo que encontrábamos, aprendíamos y vivíamos en nuestro proceso creativo. También hemos diseñado una bandera onomatopéyica desde donde queremos que ondee, visible y sonoro, nuestro trabajo.

De todo el proyecto valoramos especialmente haber tenido la oportunidad de trabajar con una creadora que nos ha permitido conocer una manera de hacer las cosas más dinámica. Montserrat Soto nos ha enseñado a profundizar en la lectura de imágenes y textos y, sobre todo, a saber encontrar el sentido estético, histórico y cultural de los elementos más sencillos de nuestro entorno cotidiano. Nos hemos dado cuenta de cómo se van enriqueciendo y se transforman las ideas iniciales hasta llegar a un resultado final inesperado y más interesante. Ahora valoramos más el trabajo en grupo ya que hemos visto que nuestras aportaciones individuales eran respetadas y contribuían a la obra final que aquí podéis ver.

Por todo ello, y en nombre de la clase de cuarto B, muchas gracias a todos los que habéis hecho posible esta experiencia.”

Presentación pública en el instituto

La presentación conjunta con el Instituto Infanta Isabel d'Aragó reunió (además de a todos los implicados, ya mencionados anteriormente) a muchos de los que a lo largo del proceso han colaborado en la investigación: hay que destacar la presencia de las personas mayores del Casal de Gent Gran de Sant Martí, con las que se ha colaborado estrechamente.

Los dos institutos destacaron la importancia de haber realizado la presentación en el espacio compartido y de manera conjunta.