Este proyecto propone una exploración colectiva y artística del concepto de grupo de pertenencia, abordando de manera crítica cómo se construyen los vínculos colectivos y cómo operan las dinámicas de inclusión y exclusión. Se parte de la vivencia cotidiana y corporal del grupo para abrir preguntas sobre las estructuras sociales, simbólicas y afectivas que definen quién forma parte de un colectivo y quién queda en los márgenes.

El proyecto se fundamenta en la práctica artística contemporánea como herramienta de conocimiento, pensamiento e intervención. Se ponen en relación cuerpo, espacio, materia y experiencia, y se articula desde una pedagogía activa, crítica e inclusiva. El proceso busca una producción colectiva final en forma de acción o instalación site-specific en un espacio de la ciudad de Barcelona.

Como parte del desarrollo del proyecto, se prevé la incorporación de profesionales externos, como una psicóloga y un antropólogo, que pueden intervenir activamente en el proceso. Esta colaboración puede tomar la forma de activación de preguntas, codirección de momentos concretos o aportación de contextos y herramientas de lectura social y simbólica. Su presencia busca enriquecer las perspectivas y generar nuevos vínculos entre práctica artística y conocimiento situado.